——方泰小学举行2023年教育科研工作专题会议

问题即课题，行动即研究。为提升教师教育科研水平，树立和强化课题研究意识，促进教育教学质量的提高， 5月19日下午，方泰小学在大会议室开展了“以小课题研究助力教师科研成长路”教育科研专题工作会议。会议由科研室主任赵云飞主持。

会上首先由赵云飞老师简单介绍了2023年区级课题和校级课题的申报情况，共有25位老师的课题申请得到了认可，予以立项。随后由沈艳副校长向课题立项的老师颁发了课题立项证明。

科研室主任赵云飞老师以“以小课题研究助力教师科研成长路”为题，回顾了学校近三年的科研工作。

吕文雅老师代表青年教师，介绍了自己的科研成长历程，她从“教学反思中找方向”“思考中再学习”“勇于尝试，克服惰性”三个方面，讲述了自己从一个课题研究的门外汉，到课题申报区级立项的成长之路，值得很多年轻教师学习、借鉴。

邹剑美老师则以“学习、研思、成长”为题，介绍了自己积极响应学校“四十岁以下教师人人都有课题，人人都是课题负责人”的倡议，积极投身小课题研究的经历。她从“在教学中发现问题——始于问题”“在尝试中探究专题——长于探索”“在引领中研究课题——忠于课题”三个方面，介绍了小课题研究助力她逐渐形成循序渐进的工作意识，以及使她日常教育教学工作更加科学化、系统化的成功经验。

最后由学校科研中心组傅燕萍老师做了“浅谈如何选择科研课题”的微讲座。傅老师以大量详实的案例，向大家介绍了八条选题的路径，以“思维导图”分析了从问题到课题、到研究目标和研究内容之间的关系，让广大受训的青年教师，一下子打开了思路，如拨云见日般揭开了课题研究的神秘面纱，让大家觉得科研并不是遥不可及的，增加了教师的科研信心。只要在平时不断积累，脚踏实地做研究，就一定会有收获。

从有字书中汲取知识和底蕴，从无字书中吸收阅历和智慧，所有的出口成章都是厚积薄发，所有的游刃有余都是百炼千锤，愿方小所有的老师在今后的日子里，能不断修炼，仰望头顶更为广阔的天空！

撰写：赵云飞

审核：沈艳

编辑：张杏明

审核人电话：021-39500100

供稿学校全称：上海市嘉定区方泰小学